Tampilkan postingan dengan label Pendidikan sejarah. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Pendidikan sejarah. Tampilkan semua postingan

Selasa, 13 Maret 2012

SENI TENUN BADUY DI DESA KANEKES KABUPATEN LEBAK, BANTEN

Permasalahan pokok yang dikaji adalah bagaimana perkembangan seni tenun Baduy di Desa Kanekes pada kurun waktu 1986-2001. Metode yang digunakan dalam skripsi ini adalah metode penelitian sejarah (historis) dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dan informasi dilakukan dengan teknik wawancara, studi kepustakaan, serta dokumentasi. Pendekatan interdisipliner dari ilmu-ilmu sosial dan teori perkembangan serta perubahan masyarakat juga digunakan untuk mempertajam analisis.

Hasil penelitian menunjukan bahwa seni tenun di Desa Kanekes telah dilakukan oleh Orang Baduy sejak mereka mulai menetap di balik Gunung Kendeng (wilayah Desa Kanekes sekarang) didasari oleh ketersediaan bahan baku untuk membuat kain tenun yang ada di sekitar lingkungannya serta tuntutan untuk memenuhi kebutuhan sandang mereka secara mandiri. Kain tenun bagi masyarakat adat Baduy selain berfungsi untuk memenuhi kebutuhan sandang, juga memiliki fungsi sebagai identitas adat mereka; perbedaan antara Baduy Dalam dan Baduy Luar dapat dilihat dari warna dan tenunan yang mereka buat serta kenakan.

Jumat, 24 Februari 2012

PERSPEKTIF PEMIKIRAN NURCHOLISH MADJID TENTANG PLURALISME AGAMA (1970-2005)

Masalah utama yang dibahas dalam skripsi ini adalah mengenai bagaimana pemikiran Nurcholish Madjid tentang pluralisme agama. Masalah utama tersebut kemudian dibagi menjadi 3 pertanyaan penelitian, yaitu 1) apa yang menjadi dasar pemikiran Nurcholish Madjid tentang pluralisme agama. 2) bagaimana pemikiran Nurcholish Madjid tentang pluralisme agama. 3) bagaimana perkembangan pemikiran Nurcholish Madjid tentang pluralisme agama.